среда, 6 февраля 2013 г.

учебный центр уфскн красноярск

Наконец, в формате круглого стола были обсуждены такие вопросы, как: эволюция методов обучения в современном социальном контексте; психолингвистические особенности современного урока РКИ; коммуникативно-познавательная деятельность на уроке; формы группового взаимодействия на уроке и урок как совместное творчество учителя и ученика. Преподаватели из разных городов и вузов поделились своим опытом, рассказали о проблемах и предложили возможные пути преодоления этих проблем.

После небольшого чаепития академическая программа продолжилась. (к.ф.н., начальник отдела образовательных проектов учебно-издательского центра «Златоуст») предложила вниманию участников способы активизации речевой деятельности иностранных учащихся на уроке РКИ, приведя несколько конкретных примеров реализации обсуждаемых принципов. Собравшиеся преподаватели с удовольствием подхватили тему о необходимости интеллектуального и эмоционального разнообразия уроков, предложили собственные примеры.

Вниманию собравшихся была предложена презентация новинок , а затем (д. пед. н., доцент кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ) рассказала о современных методах и технологиях обучения русскому языку как иностранному, после чего собравшиеся включились в оживленную дискуссию и обсудили вопрос о том, как может преподаватель, особенно молодой преподаватель, знакомиться с новыми приемами ведения урока и подготовки к нему.

В рамках проведения Красноярской Ярмарки книжной культуры 3 ноября 2012 года учебно-издательский центр «Златоуст» при содействии Сибирского федерального университета провел на базе университета методический семинар «Актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного в вузе», в работе которого приняли участие около 50 человек — преподаватели не только принимающего университета, но и коллеги из Красноярского государственного педагогического университета им. В.П.Астафьева, Алтайского государственного технического университета им. И.И.Ползунова (г.Барнаул), Иркутского государственного университета, Байкальского государственного университета экономики и права (г.Иркутск), Красноярского института повышения квалификации, Сибирского юридического института ФСКН (Красноярск), школы иностранных языков (Красноярск); к работе присоединился даже преподаватель технического университета (UPM) из Мадрида.

14/11/12КРАСНОЯРСК: «Актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного в вузе»

Звоните нашим консультантам!

готовит к тесту элементарного уровня (А1).

Учебник в трех частях для взрослых учащихся. Первая часть

Комментариев нет:

Отправить комментарий